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| 职中生数学学习习惯的调查与研究 | |
| 引用本文： | 翟孝民.职中生数学学习习惯的调查与研究[J].新课程研究,2009(6):138-140. |
| 作者姓名： | 翟孝民 |
| 作者单位： | 徐州经济开发区工业学校,江苏 |
| 摘 要： | 俗话说：“播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”良好的习惯使人受益终生。本文通过对部分学生数学学习过程中的预习、听课、复习与巩固、观察与思考等各环节中存在的不良习惯进行调查和分析，运用教育理论及国内外科学家关于习惯培养的理论，有针对性地进行矫正和指导，探索培养学生良好习惯的途径，以培养数学学习习惯为主线，以实用有效为标准，帮助学生端正学习态度、掌握正确的学习方法，并总结出培养学生良好学习习惯的一些策略。 |
| 关 键 词： | 数学学习习惯 调查 考核方式 |
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