| 关于修改《法学专业培养方案》的思考 |
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| 引用本文： | 李年终.关于修改《法学专业培养方案》的思考[J].湖南科技学院学报,2006,27(12):93-94. |
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| 作者姓名： | 李年终 |
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| 作者单位： | 湖南科技学院,法律系,湖南,永州,425100 |
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| 基金项目： | 本项目受教育部立项课题“地方多科性本科院校应用型人才培养模式的研究与实践”的资助. |
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| 摘 要： | 专业培养方案是该专业人才培养模式的具体化。培养应用型法律人才是我国法学教育改革的方向。如何培养应用型法律人才，作者认为应从以下三个方面探索：一是用社会生活的视野审视法学专业课程设计，跳出纯法学的圈子，为应用型人才培养打下坚实的基础；二是对原有的专业课程进行重新审视，加大程序法课程开设力度；三是重视学生专业技能的培养。
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| 关 键 词： | 法学专业 培养方案 修改 思考 |
| 文章编号： | 1673-2219（2006）12-0093-02 |
| 收稿时间： | 2006-08-10 |
| 修稿时间： | 2006年8月10日 |
The Study on the Amendent to Training Scheme of Law Major |
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| LI Nian-zhong.The Study on the Amendent to Training Scheme of Law Major[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2006,27(12):93-94. |
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| Authors: | LI Nian-zhong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | law major training scheme amendent study |
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