| 数据结构课程教学改革探索 |
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| 引用本文： | 喻梅,李晓红,王文俊,王庆节,徐超.数据结构课程教学改革探索[J].实验室研究与探索,2014(12). |
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| 作者姓名： | 喻梅 李晓红 王文俊 王庆节 徐超 |
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| 作者单位： | 天津大学计算机科学与技术学院; |
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| 基金项目： | 天津大学本科实践教学研究与改革教学研究项目 |
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| 摘 要： | 数据结构课程是计算机及相关专业重要的专业基础课,其教学质量直接影响学生对本专业的兴趣和后续课程的学习。为达到培养创新型、工程型人才的教学目标,论文通过分析教学中存在的问题,以"注重学习过程、强化实践教学"为教学指导思想,从教学环节、教学方法、考核形式等方面对课程教学进行改革,强调学生平时的学习和积累,以实践学习促进理论学习,以提高学生学习兴趣,建立循序渐进地学习过程,培养学生独立分析问题、解决问题能力,做到理论和实践相结合。经过教学改革实践,教学结果的统计分析表明,新的教学形式取得了很好的教学效果,为今后的教学活动指明了方向。
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| 关 键 词： | 数据结构 教学环节 教学方法 |
Exploration of Teaching Reform of Data Structure |
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