|
|||||
|
|
| 刍议秘书核心技能及其培养模式建构 | |
| 引用本文： | 乔芳.刍议秘书核心技能及其培养模式建构[J].语文学刊：高等教育版,2013(12):97-99. |
| 作者姓名： | 乔芳 |
| 作者单位： | 江苏大学文法学院,江苏镇江212013 |
| 基金项目： | 江苏大学教学改革与研究项目（2013JGYB013）研究成果. |
| 摘 要： | 在秘书学专业独立本科地位确立之时,秘书核心技能培养及建构更加凸显出现实性；秘书核心技能可建构为“四位一体”的结构模式,即文书处理技能模块、会务处理技能模块、办公室日常事务处理技能模块以及交往沟通（含跨文化交往沟通）能力模块四个方面.其培养路径应遵循人的能力获得的客观规律,实行早期见习—课堂实践—毕业实习四年分阶段“三步走”模式. |
| 关 键 词： | 秘书 核心技能 模式建构 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |