通过心理健康教育促进幼儿良好的同伴交往 |
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引用本文: | 洪秀菊.通过心理健康教育促进幼儿良好的同伴交往[J].福建教育,2013(37). |
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作者姓名: | 洪秀菊 |
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作者单位: | 厦门大学幼儿园; |
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摘 要: | 正人际交往能力是从人的幼儿时期就开始培养的,幼儿阶段心理的健康与否直接关系到其社交能力的形成。因此了解和关心幼儿的心理健康是关注幼儿同伴交往的重中之重,值得每一位教育工作者重视。如何培养幼儿健康的心理,以鼓励幼儿的同伴交往?笔者认为要做到以下几点。一、创造和谐环境,培养幼儿良好的情绪体验环境对人的心理发展起着重要的作用。幼儿所处的环境包括家庭、幼儿园和社区。
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关 键 词: | 幼儿健康 同伴交往 心理健康 心理发展 情绪体验 成人 培养的 幼儿园 人际交往能力 环境 |
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