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| 语文教育与人的完整性建构——于漪语文教育观研究之一 | |
| 引用本文： | 赵蕾,曹明海.语文教育与人的完整性建构——于漪语文教育观研究之一[J].中学语文(读写新空间),2009(7):50-52,55. |
| 作者姓名： | 赵蕾 曹明海 |
| 作者单位： | 山东师范大学文学院 |
| 摘 要： | 于漪老师，当代语文教育家。长期以来，她一直辛勤耕耘在语文教学改革的最前沿，始终与时代同步。她从语文教学的特点出发．在教学实践中，不断探索，锐意创新，在扬弃和开拓中，逐步形成了以“人的完整性建构”为主要目标和价值取向的，具有求实性、创新性和发展性特征的语文教育观。 |
| 关 键 词： | 语文教育观 于漪 语文教学改革 语文教育家 教学实践 求实性 老师 |
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