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| 教育投资与教育筹资：概念的混淆与反思 | |
| 引用本文： | 雷家彬,张建国.教育投资与教育筹资：概念的混淆与反思[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(3):23-24. |
| 作者姓名： | 雷家彬 张建国 |
| 作者单位： | 中国地质大学高教所,湖北武汉430074 |
| 摘 要： | “教育投资”是一定的社会群体或个人，在一定时间内，为了达到预期的经济和非经济效益，通过理性的分析决策，向教育机构投人物质和非物质资源，并对产出效果进行检测和评价的一系列活动的总称。此定义的内涵如下：（1）教育投资是一种动态的社会经济活动，包括教育投资的决策分析、投资实施、投资效果的评价与检测等；（2）主体的教育投资观存在差异：对国家而言，教育资本的转换旨在解决教育事业发展过程中的资源危机、促进经济社会的发展和综合国力的提升， |
| 关 键 词： | 教育投资 教育筹资 概念 社会经济活动 教育事业发展 经济效益 物质资源 决策分析 |
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