| 鲁迅:不朽的丰碑——鲁迅作品在高中语文新教材中的教学研究 |
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| 引用本文： | 李菀.鲁迅:不朽的丰碑——鲁迅作品在高中语文新教材中的教学研究[J].四川教育学院学报,2002,18(3):33-36. |
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| 作者姓名： | 李菀 |
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| 作者单位： | 四川教育学院中文系,成都,610041 |
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| 摘 要： | 鲁迅作品主题的深邃意蕴 ,丰富的象征性 ,措辞的艰深多义及含蓄晦涩的语言风格 ,历来是高中语文教学中的重点、难点。本文指出 :抓住其总主题———“立人” ,“改造国民性” ,深入理解鲁迅彻底否定封建思想、封建礼教 ,对国民根性痛切批判的重大意义 ;理解鲁迅独特的哲学思想内涵及独创的表达形式 ;教学与学术界密切结合 ,是纠正僵化教学模式的三条途径。
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| 关 键 词： | 鲁迅作品 教学改革 研究 |
| 文章编号： | 1000-5757(2002)03-0033-04 |
| 修稿时间： | 2001年10月31 |
Lu Xun : immortal monument——Studies of teaching of Lu Xun's works in the new Chinese textbooks of senior high schools |
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