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| 让学生的作文个性飞扬 | |
| 引用本文： | 张迎春.让学生的作文个性飞扬[J].快乐阅读,2013(14):44. |
| 作者姓名： | 张迎春 |
| 作者单位： | 山东省滨州市滨城区三河湖实验学校 |
| 摘 要： | 在长期的语文教育教学实践中,学生被教师所教授的字、词、句、段所包围,对语文尤其是作文失去兴趣。学生的作文中没有真实的自己、没有家人的亲情、没有对社会独到的认识。这个鲜活、色彩斑斓的世界在他们眼里变成了无色、无声、无味的世界。很多学生在数理化天地里可以任意驰骋,在写作上却没有过一次小小的成功。面对作文,很多学生苦思冥想、无可奈何,感叹生活的乏味与平淡无奇。叶圣陶先生在《论写作教学》一 |
| 关 键 词： | 引导学生 作文个性 写作兴趣 写作教学 语文课程标准 教育教学实践 叶圣陶 语文实践活动 数理化 世界 |
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