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| 厚积方能薄发--浅析写作中素材积累的途径 | |
| 引用本文： | 张小雯.厚积方能薄发--浅析写作中素材积累的途径[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
| 作者姓名： | 张小雯 |
| 作者单位： | 福建省闽清职业中专学校 |
| 摘 要： | 教师可以在实践中引导学生通过阅读积累、生活观察、笔记内化、实践感悟等方法来解决作文的难题，使职高学生都能充分享受作文的快乐。 |
| 关 键 词： | 阅读积累 生活观察 笔记内化 实践感悟 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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