激励教学法在《机械制图》课程中的运用 |
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引用本文: | 吴彩生.激励教学法在《机械制图》课程中的运用[J].职业教育研究,2007(5):159-159. |
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作者姓名: | 吴彩生 |
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作者单位: | 东阳市技术学校,浙江,东阳,322100 |
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摘 要: | 激励理论的基本思路是针对人的需要采取相应的管理措施,以激发动机.鼓励行为,形成动力。运用激励理论.可以鼓励学生自我反思,激发学生的学习兴趣。在作业的布置和批改上不断创新,打破常规,用心写作业评语,巧作变通.可使作业评语成为一种鼓励,从而让学生乐学、爱学机械制图课。
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关 键 词: | 激励 课程 教学 |
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