|
|||||
|
|
| 大学生的自尊、应对方式与心理韧性的关系研究 | |
| 引用本文： | 周海明,张爱群,时勘.大学生的自尊、应对方式与心理韧性的关系研究[J].淮南师范学院学报,2012,14(6). |
| 作者姓名： | 周海明 张爱群 时勘 |
| 作者单位： | 1. 淮南师范学院,安徽淮南,232038 2. 中国科学院管理学院,北京,100080 |
| 基金项目： | 国家级高等学校特色专业建设点项目，淮南师范学院科学研究项目 |
| 摘 要： | 目的:探讨自尊和应对方式对心理韧性的影响机制.方法:采用整群抽样的方法抽取淮南市某大学316名大学生,运用自尊量表、简易应对方式量表和心理韧性量表进行测评.通过相关分析和多元回归分析等检验其作用机制.结果:(1)大学生的应对方式中积极应对和消极应对、自尊对心理韧性相关显著.(2)经路径分析发现,积极应对在自尊和心理韧性之间起到部分中介作用.结论:自尊和积极应对是提高大学生心理韧性的重要因素,较高自尊和积极应对的大学生较为自信,容易复原；而消极应对的大学生思维偏狭,更难复原. |
| 关 键 词： | 自尊 应对方式 心理韧性 影响机制 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |