| 21世纪化学教育专业人才应具备的知识、能力和素质研究 |
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| 引用本文： | 孔国庆.21世纪化学教育专业人才应具备的知识、能力和素质研究[J].呼伦贝尔学院学报,2005,13(5):57-59. |
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| 作者姓名： | 孔国庆 |
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| 作者单位： | 河南师范大学社科部,河南,新乡,453007 |
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| 基金项目： | 本文系河南省教育科学规划课题“大学生成才评价层阶模式研究”（2005-JKGHAG-303）的阶段成果之一. |
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| 摘 要： | 把握21世纪化学教育专业人才应具备的知识、能力和素质,必须对21世纪化学学科、化学教育专业的发展趋势和当前化学教育专业学生的素质状况及其素质实现途径进行科学分析.其结构模式包括化学教育专业知识、一般科学文化知识和新兴学科知识,基本职业能力、运用专业知识能力和创新能力,思想道德素质、文化素质、身心素质和审美素质.
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| 关 键 词： | 趋势 现状 结构模式 培养路径 |
| 文章编号： | 1009-4601(2005)05-0057-03 |
| 收稿时间： | 09 12 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年9月12日 |
Knowledge, Ability and Quality to be possessed by students of Chemistry Education Major in 21th Century |
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| Kong Guoqing.Knowledge, Ability and Quality to be possessed by students of Chemistry Education Major in 21th Century[J].Journal of Hulunbeir College,2005,13(5):57-59. |
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| Authors: | Kong Guoqing |
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| Keywords: | |
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