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| 论校本课程开发的质量研究 | |
| 引用本文： | 荆运霞.论校本课程开发的质量研究[J].教育与职业,2005(12):20-22. |
| 作者姓名： | 荆运霞 |
| 作者单位： | 郑州师范高等专科学校,河南,郑州,450044 |
| 摘 要： | 随着新一轮基础教育课程改革的全面展开和“国家、地方、学校三级课程管理”政策的贯彻落实，我国中小学面临着正式开发校本课程的任务。为了更恰当地开发校本课程，更好地为基础教育课程改革服务，笔者提出了两个可行性对策，一是加强学校行政领导和管理，制定并执行相关的政策、法规；二是有组织地开展校本课程试验。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 课程改革 课程管理 基础教育 中小学 课程设计 质量研究 |
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