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在网络环境下学生自主学习拓宽生物学知识的教学实践及体会
引用本文:耿士忠,潘志明,陈祥,殷月兰,焦新安.在网络环境下学生自主学习拓宽生物学知识的教学实践及体会[J].教育教学论坛,2015(16):3-4.
作者姓名:耿士忠  潘志明  陈祥  殷月兰  焦新安
作者单位:扬州大学 生物科学与技术学院,江苏 扬州,225009
基金项目:扬州大学教学改革课题(YZUJX2012-3A,YZUJX2013-31B)资助
摘    要:该教学实践,在充满诱惑的网络环境下,让学生自主学习英文版生物信息学软件的使用,学习者利用丰富的网络信息资源及与国外专家的交流,成功实现预期目标,并将所学知识传授给其他学生。成功教学实践促使教师进一步利用网络资源进行生物学教学改革,也拓宽了学生生物学知识和激发他们学习的兴趣。

关 键 词:网络  自主学习  生物学
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