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| 谈谈对课堂教学的评价 | |
| 引用本文： | 傅文第.谈谈对课堂教学的评价[J].绥化学院学报,1989(1). |
| 作者姓名： | 傅文第 |
| 摘 要： | 教学活动是一种复杂的创造性的脑力劳动,它是学校工作的中心。课堂教学的评价是依据教学目的的运用教育学和心理学的理论对教学过程、教学效果及形成过程中的主要因素进行科学判定,从而对实现教学管理机构及教师教学状态进行的一种评定。利用教师对学生学习状况的控制,教师对自己教学状态的控制,可以充分调动数与学两个方 |
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