|
|||||
|
|
| 信息技术让物理实验教学换新颜 | |
| 引用本文： | 杨明捷,范益志.信息技术让物理实验教学换新颜[J].中小学信息技术教育,2004(8):44-45. |
| 作者姓名： | 杨明捷 范益志 |
| 作者单位： | 四川达县教育技装所 (杨明捷)，四川达县教育技装所(范益志) |
| 摘 要： | 物理是一门以实验为基础的学科。通过实验不仅可以让学生记住某些相关结论、实验步骤，更重要的是能够使学生理解并掌握产生实验结论的过程。在普通物理课堂的演示实验中，由于受到常规实验仪器本身的限制，实验效果常不如人意，而通过多媒体技术模拟实验的过程，可以弥补常规实验仪器的不足，提高物理实验的演示效果，改变传统实验思维、实验方法和实验手段，引发物理教学方式和学习方式的变革。 |
| 关 键 词： | 信息技术 物理实验教学 中学 实验效果 课程整合 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |