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| 小学高年级数学课堂教学中小组合作学习有效性探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省会宁县河畔镇中心小学 |
| 摘 要： | 小组合作学习是当前小学教学当中较为常用的教学模式之一,对其进行有效的应用,不仅能够提高数学课堂学习效率,还能使学生的相关素质能力得到有效的培养,对素质教育目标的实现具有积极的作用,但在对小组合作学习进行有效落实的过程中,还有许多问题存在,特别是在小学高年级数学课堂教学当中,出现了合作效率不高的问题,因此,需要对提升合作学习有效性的措施进行深入的研究。 |
| 关 键 词： | 小学高年级 数学课堂教学 小组合作学习 有效性 |