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| 高中语文个性化阅读教学策略初探 | |
| 引用本文： | 王海.高中语文个性化阅读教学策略初探[J].语文教学之友,2012(12):17-18. |
| 作者姓名： | 王海 |
| 作者单位： | 泰州市民兴实验中学 |
| 摘 要： | 新课标提出"阅读是学生的个性化行为。"在阅读教学中,教师"要珍视学生独特的感受、体验和理解,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。"随着新课标的深入推行,让阅读教学的课堂淋漓尽致地彰显个性已成为新课改的一个重要理念。"个性化阅读"作为语文阅读教学改革的一大亮点,也倍受广大中学教师的关注。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 语文阅读教学 阅读中 培养学生 新课标 教师指导 阅读感受 教学改革 重要理念 阅读兴趣 |
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