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| 生物学课堂教学中提问的艺术 | |
| 引用本文： | 李强.生物学课堂教学中提问的艺术[J].生物学教学,2001,26(7):13-14. |
| 作者姓名： | 李强 |
| 作者单位： | 江苏省苏州大学生命科学学院生物科学系,215151 |
| 摘 要： | 课堂教学提问，是在课堂教学过程中，根据教学内容、教学目的、教学要求设置问题进行教学问答的一种形式。提问是教师和学生之间常用的相互交流的最重要和最复杂的教学技能之一。通过提问，教师可以直接看到学生的反应，了解回答的质量，而且可以根据需要进行适当的启发，或追问，或纠正其错误；同时提问也能够开阔学生的思路，启发学生的思维，充分发挥教师的主导作用，活跃课堂气氛，促进课堂教学的和谐发展。 |
| 关 键 词： | 提问 教师 学生 课堂教学过程 生物学课 教学问答 教学技能 回答 错误 形式 |
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