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| 关注差异 提升能力 | |
| 引用本文： | 周涛.关注差异 提升能力[J].教育教学论坛,2010(30). |
| 作者姓名： | 周涛 |
| 作者单位： | 郑州外国语学校,河南,郑州,450000 |
| 摘 要： | 在信息技术基础知识和基本技能的掌握方面,高一新生之间存在明显差异,根据差异制定教学规划分层教学,激发兴趣、促进提高。 |
| 关 键 词： | 差异 分层教学 激发兴趣 个性发展 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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