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以“数据分析”为核心展开统计教学——“数据的整理与分析”教学案例与反思
引用本文:朱德江.以“数据分析”为核心展开统计教学——“数据的整理与分析”教学案例与反思[J].小学青年教师,2013(Z1):100-101.
作者姓名:朱德江
作者单位:浙江嘉兴市南湖区教育研究培训中心
摘    要:课堂回放一、随机调查,导入新课师:老师先做一个小调查,你的身高是多少?(生答略)师:刚才我们通过小调查获得了很多同学身高的数据,那么根据这些数据能解决什么问题?怎样整理和分析这些数据呢?今天这节课,老师和大家一起学习"数据的整理与分析"。二、选择方法,整理和分析数据师:老师课前也调查了光明小学五(1)班全体同学的身高。(呈现一组身高数据)

关 键 词:数据分析  统计教学  学生身高  整理方法  数据整理  分析数据  选择方法  引导学生  反思  同学
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