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对大学篮球普修课采用"双分"教学模式的实验研究
引用本文:陈国慰.对大学篮球普修课采用"双分"教学模式的实验研究[J].体育成人教育学刊,2006,22(6):78-80.
作者姓名:陈国慰
作者单位:武汉体育学院,体育系,湖北,武汉,430079
摘    要:为适应普通高校体育教学课程改革,调动大学生对篮球课的学习积极性,提高教学效果,将“双分”教学模式引入篮球普修课教学中,探讨篮球教学如何更好地培养学生的实践能力、掌握篮球技能。实验结果表明,“双分”教学模式比较适合教学改革和素质教育的要求,提高了学生对篮球的兴趣,有利于学生篮球技能的掌握。

关 键 词:双分教学模式  篮球技术  普修课
文章编号:1672-268X(2006)06-0078-03
收稿时间:10 20 2006 12:00AM
修稿时间:2006年10月20

Experimental research of dual-score mode in university compulsory course of basketball
CHEN Guo-wei.Experimental research of dual-score mode in university compulsory course of basketball[J].Journal of Sports Adult Education,2006,22(6):78-80.
Authors:CHEN Guo-wei
Institution:P.E. Dept. ,Wuhan Inst. Of P, E. ,Wuhan 430079,China
Abstract:In order to stimulate the motives of the students for the basketball class and enhance the teaching effects,the paper introduces the dual-score mode into the university compulsory course of basketball,the ways to improve the students' practical abilities and basketball skills by basketball teaching.It has been proved that the dual-score teaching mode contributes to the enhancement of the students' basketball skills.
Keywords:dual-score teaching mode  basketball skill  compulsory course
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