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| 新形势下职业教育人才培养范式的应然嬗变——基于校企合作办学的机制创新思考 | |
| 引用本文： | 张社强.新形势下职业教育人才培养范式的应然嬗变——基于校企合作办学的机制创新思考[J].广东技术师范学院学报,2012(10):66-68. |
| 作者姓名： | 张社强 |
| 作者单位： | 广东理工职业学院 |
| 摘 要： | 在当前新形势下,职业教育适应经济发展方式加快转变的关键,在于职业教育培养人才范式的创新,而校企合作办学模式是其应然的嬗变取向。但目前在校企合作中存在着校企合作不够深入、企业参与职业教育积极性不强等问题。这些问题的有效解决有赖于大力推进校企合作办学的机制创新,其路径选择主要有校企合作的动力机制创新、管理机制创新以及信息沟通机制创新等。 |
| 关 键 词： | 职业教育 人才培养范式 校企合作 机制创新 |
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