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| 验证凸显探究 课堂体验乐趣 | |
| 引用本文： | 蒋瑛.验证凸显探究 课堂体验乐趣[J].中小学教学研究,2012(10):37+39-37,39. |
| 作者姓名： | 蒋瑛 |
| 作者单位： | 绍兴市齐贤镇中学 |
| 摘 要： | 《科学课程标准》指出：“发展学生的科学素养离不开科学的学习过程。……，应给学生提供充分的科学探究机会，让学生通过手脑并用的探究活动，体验探究过程的曲折和乐趣，学习科学方法，发展科学探究所需要的能力并增进对科学探究的理解。”因此，在科学课堂中尽可能创造条件让学生主动去探究、去发现，从而激发学生学习科学兴趣，发展学生各方面的能力。 |
| 关 键 词： | 课堂体验 乐趣 《科学课程标准》 验证 学习过程 科学探究 科学素养 探究活动 |
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