科研兴德 用心育人——“农村小学生良好行为习惯培养”课题研究总结 |
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引用本文: | 李先竹,胡少林.科研兴德 用心育人——“农村小学生良好行为习惯培养”课题研究总结[J].中国德育,2005(9):59-60,76. |
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作者姓名: | 李先竹 胡少林 |
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作者单位: | 湖北省宜昌市夷陵实验区鄢家河完小 |
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摘 要: | 改革开放和市场经济带来了多元文化,面临文化碰撞的农村小学生,由于活动范围狭窄,缺乏辨别是非的能力,常常会受到社会上一些负面影响。而传统德育存在着单向演输、机械训练、封闭保守、标准化等压抑学生创造意识的弊端。因此,农村小学需要探索德育新模式.
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关 键 词: | 农村小学生 行为习惯培养 课题研究 科研 育人 用心 传统德育 多元文化 改革开放 |
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