新课程改革背景下语文课堂的提问策略探讨 |
| |
引用本文: | 张伟卫.新课程改革背景下语文课堂的提问策略探讨[J].学周刊C版,2015(2):73. |
| |
作者姓名: | 张伟卫 |
| |
作者单位: | 河北省任县任城镇城关中心学校 |
| |
摘 要: | 随着新课程改革实施的不断深入,初中语文教学也在发生着变化,教师在逐步改革传统的与新课程改革不相适应的教学模式。在初中语文教学中,有效的课堂提问技巧和策略会在很大程度上活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,提高学生的思维能力,使学生主动参与到教学中来。因此,初中语文教师要认识到课堂提问的重要性和必要性,在教学过程中要有针对性地对学生进行提问,以提高教学效果。本文分析了新课程改革下初中语文课堂提问的重要性,指出了其中存在的问题,并结合教学实际提出了改进策略,希望能够促进语文教学的良性发展。
|
关 键 词: | 新课改 初中语文 课堂提问策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|