英语听力学习策略对高职学生英语听力能力的影响 |
| |
引用本文: | 袁菊.英语听力学习策略对高职学生英语听力能力的影响[J].考试周刊,2011(17):115-117. |
| |
作者姓名: | 袁菊 |
| |
作者单位: | 广西农业职业技术学院,广西,南宁,530700 |
| |
基金项目: | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第四批 |
| |
摘 要: | 听力在语言习得中占有十分重要的地位。如何有效提高高职学生的英语听力能力已成为一个重要的研究内容?本文通过调查研究证明英语听力学习策略能够有效地提高高职学生的英语听力能力。教师在教学过程中应对学生给予适当的学习策略指导。
|
关 键 词: | 英语听力学习策略 高职学生 听力能力 影响 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|