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通过隐喻机制看“上下”的一词多义现象
引用本文:杜婷.通过隐喻机制看“上下”的一词多义现象[J].现代语文,2010(5):58-59.
作者姓名:杜婷
作者单位:重庆,西南大学文学院,400715 
摘    要:隐喻是认知语言学中的一个重要概念,它不仅是一种语言修辞手段,更是一种思维模式和认知方式。作为一种重要认知方式,它有效地解释了一词多义现象产生的原因。本文尝试从认知角度用隐喻机制来分析"上下"这一常用多义词的各个义项之间的联系以及产生和变化机制。

关 键 词:隐喻机制  认知方式  映射  上下  一词多义
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