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| 用欣赏打开审美的大门——浅谈音乐欣赏与音乐审美 | |
| 引用本文： | 李湘,邹湘.用欣赏打开审美的大门——浅谈音乐欣赏与音乐审美[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(4):88-90. |
| 作者姓名： | 李湘 邹湘 |
| 作者单位： | 1. 湖南科技大学,艺术学院,湖南,湘潭,411201 2. 湘潭市特殊教育学校,湖南,湘潭,411102 |
| 摘 要： | 现代音乐教育是"以音乐审美为核心"的教育,音乐欣赏作为一个重要的教学手段得到越来越多的重视.探讨音乐欣赏与音乐审美的关系成为一种现实需要.本文探讨了二者的关系,提出:音乐审美贯穿音乐欣赏过程的始终;音乐欣赏是实现音乐审美的重要手段 ;音乐欣赏与音乐审美是形式与内容的和谐. |
| 关 键 词： | 音乐欣赏 音乐审美 音乐素质 音乐审美 大门 音乐欣赏过程 形式与内容 教学手段 关系 音乐教育 核心 现代 |
| 文章编号： | 1009-4482(2008)04-0088-03 |
| 修稿时间： | 2008年3月16日 |
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