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| 我国教师职后培训投资分担的研究综述 | |
| 引用本文： | 汪小凤,凤让科.我国教师职后培训投资分担的研究综述[J].江西教育学院学报,2012,33(1):40-44. |
| 作者姓名： | 汪小凤 凤让科 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡渭滨教师进修学校,陕西宝鸡,721000 |
| 摘 要： | 教师教育涵盖了教师的职前培养和职后培训,教师职后培训作为促进教师专业化成熟的重要途径,日益受到各国的重视并在现实的教师质量提高中发挥着极其重要的作用。从教育经济学角度看,提高教师质量即促进教师人力资本的积累和提升,需要通过适当的投资形成,其中最重要的是教育和培训投资。教师职后培训实质是人力资本投资,主要通过对教师职后培训的投资实现。 |
| 关 键 词： | 教师教育 职后培训 投资分担 |
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