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| 中小学老师网络培训存在的问题及应对策略——基于受训老师的视角 | |
| 引用本文： | 李玉龙.中小学老师网络培训存在的问题及应对策略——基于受训老师的视角[J].继续教育研究,2012(7):83-84. |
| 作者姓名： | 李玉龙 |
| 作者单位： | 红河学院教师教育学院,云南蒙自,661100 |
| 摘 要： | 中小学老师网络培训是全新的教师培训模式，它利用IT技术和网络技术构建一个网络多媒体的教育平台。并利用网络的资源、渠道及优势达到培训师资、提升师资力量的目的。文章基于受训教师的视角，梳理和总结中小学老师网络培训实践过程中出现的主要问题，并提出具有可操作的应对策略。 |
| 关 键 词： | 中小学老师 网络培训 问题 应对策略 |
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