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| 高校思政课在社会思潮引导中存在的问题 | |
| 引用本文： | 焦凤梅.高校思政课在社会思潮引导中存在的问题[J].继续教育研究,2012(8):144-146. |
| 作者姓名： | 焦凤梅 |
| 作者单位： | 上海电力学院社会科学部,上海,200090 |
| 基金项目： | 上海市教育委员会、上海市教育发展基金会“阳光计划”(思想政治理论课教师专项基金)之“加强高校思政课社会思潮引导功能研究” |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课担负着引导大学生正确辨析社会思潮的重要职责。调研表明，目前高校思政课在引导大学生正确辨析社会思潮中存在着教学方式方法的错位以及思政课教师自身思想理论素养不高等突出问题。为切实发挥高校思政课的社会思潮引导功能，必须改进社会思潮教学方式，提升教学技巧；加强社会思潮培训，提高教师理论素养；增加大学生社会实践的机会，提高大学生运用理论分析实际的能力。 |
| 关 键 词： | 高校思政课 社会思潮引导 问题 对策 |
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