| 终身教育体系视阈下广播电视大学转型探析 |
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| 引用本文： | 张俊.终身教育体系视阈下广播电视大学转型探析[J].继续教育,2012(6):42-45. |
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| 作者姓名： | 张俊 |
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| 作者单位： | 河南广播电视大学,河南 郑州 450008 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅“十二五”规划2011年度重大课题“终身教育体系构建的理论研究与实践探索”(编号:[2011]-JKGHAB-0038)阶段性研究成果之一 |
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| 摘 要： | 开放大学是构建我国终身教育体系的主体性力量,开放大学在终身教育中发挥作用的大小,是衡量开放大学办学成效的标准。改革开放以来,广播电视大学（电大）为加快我国高等教育大众化做出了重要的历史贡献;但是,随着我国经济社会的进一步改革、开放与发展,电大总体上已不能满足社会发展要求。因此,要以改革创新的精神,促进电大向现代开放大学转型。在其转型过程中,从信息技术与教育的融合维度,从我国教育发展新的趋势维度和从国家教育改革规划以及电大发展等三维度来探析广播电视大学的现代转型;同时,按照终身学习理念组建开放大学,明确广播电视大学在终身教育体系中的位置。
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| 关 键 词： | 终身教育 广播电视大学 转型 开放大学 |
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