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国外义务教育均衡程度测评的趋势与实例
引用本文:
李丽桦.国外义务教育均衡程度测评的趋势与实例[J].外国中小学教育,2013(4).
作者姓名:
李丽桦
作者单位:
上海市教育科学研究院普通教育研究所高级教师,《上海教育科研》副主编
摘 要:
义务教育阶段均衡发展是社会发展的必然要求,本文分析了国外义务教育均衡发展的政策趋势,并以当前几种教育测评的典型研究与实践为例,对开展义务教育均衡程度测评的对象、指标、数据来源、分析方法、结果处理等要素进行分析,以期为我国开展研究提供借鉴.
关 键 词:
义务教育
均衡程度测评
政策趋势
教育质量
教育公平
Trends and Examples of the Balanced Level Assessment in Compulsory Education Abroad
Abstract:
Keywords:
compulsory education
balanced level assessment
policy trend
education quality
education fairness
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