|
|||||
|
|
| 英国中小学校本教师评价的主要做法及启示 | |
| 引用本文： | 田莉.英国中小学校本教师评价的主要做法及启示[J].外国中小学教育,2013(4). |
| 作者姓名： | 田莉 |
| 作者单位： | 云南师范大学教育科学与管理学院讲师昆明650500 |
| 摘 要： | 英国中小学教师评价改革过程中,校内外评价相结合的做法日趋明显.本文着重分析了在英国中小学教师评价制度改革背景下,校本教师评价制度改革与实施过程中教师参与评价活动的基本思路、主要做法及促进教师评价能力发展的保障条件,并从中探寻对我国中小学校本教师评价改革与研究的有益启示. |
| 关 键 词： | 教育制度 校本教师评价 英国中小学教师 |
Practices and Enlightenments of Primary and Secondary School-Based Teacher Evaluation in British |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | school-based teacher evaluation British primary and secondary school teachers enlightenments |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |