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| 网络教学研究新谈—论网络学习者特征与自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 李雪,姜毓锋.网络教学研究新谈—论网络学习者特征与自主学习能力的培养[J].成才之路,2009(16):10-11. |
| 作者姓名： | 李雪 姜毓锋 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学外国语学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅2007年黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“基于学习者特征的网络教学设计研究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 网络在教育领域的应用和发展，打破了传统教育中时空和地域的限制，为以学习者为主体的教学环境的创设提供了可能，为实现“学习型”社会的宏伟目标提供了条件。文中笔者从网络学习者特征、网络学习者自主学习能力及动机的培养三个方面浅谈网络教学。 |
| 关 键 词： | 网络教学 学习者特征 自主学习能力 学习者动机 |
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