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多学科观点的高等教育研究
引用本文:潘懋元.多学科观点的高等教育研究[J].高等教育研究,2002(1).
作者姓名:潘懋元
作者单位:厦门大学高等教育发展研究中心 福建厦门361005
摘    要:高等教育是一个复杂的、多层结构的开放系统 ,必须从不同的学科观点 ,运用不同的学科方法 ,才能比较全面和深入地理解高等教育 ,掌握高等教育的内外部关系规律。多学科的高等教育研究 ,具有重要的方法论意义。《多学科观点的高等教育研究》一书运用史学的观点、哲学的观点、心理学的观点、文化学的观点、科学学的观点、经济学的观点、社会学的观点、政治学的观点、管理学的观点、系统科学的观点、比较教育学的观点 ,对高等教育进行了全面深入的研究。

关 键 词:高等教育研究  学科建设  多学科的观点

Higher education research from multi-study point of view
PAN Mao\|yuan.Higher education research from multi-study point of view[J].Journal of Higher Education,2002(1).
Authors:PAN Mao\|yuan
Abstract:Higher education, an open, complex and multi\|layered system, needs tobe well understood from views and by ways of various studies with its disciplines, internal and external, well mastered. Research on multi\|study higher education has its importance on methodology. Higher Education Research from Multi\|study Point of View fully investigates higher education from views of historiography, philosophy, psychology, science, economics, sociology, politics, management, system science as well as comparative education.
Keywords:higher education research  construction of disciplines  multi\|study point of view  
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