| 论建立教育功利主义的矫正机制 |
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| 引用本文： | 袁小鹏.论建立教育功利主义的矫正机制[J].高等教育研究,2002(5). |
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| 作者姓名： | 袁小鹏 |
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| 作者单位： | 黄冈师范学院学报编辑部 湖北黄冈438000 |
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| 摘 要： | 当今时代强大的物质力量和发达的物质世界是形成教育功利主义的根本动因 ,教育功利主义及其导致的片面教育倾向根深蒂固 ,积重难返 ;要从社会和教育两个层面倡导人本主义和人文精神 ,使之与过度膨胀的教育功利主义之间形成一种张力 ,进而形成对教育功利主义的矫正和制约机制
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| 关 键 词： | 教育功利主义 人本主义 人文精神 矫正机制 |
On establishing rectification mechanism of educational utilitarianism |
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| YUAN Xiao\|peng.On establishing rectification mechanism of educational utilitarianism[J].Journal of Higher Education,2002(5). |
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| Authors: | YUAN Xiao\|peng |
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| Abstract: | The strong material force and materialized world fundamentally spurred the formation of educational utilitarianism, which resulted the hard\|dying and deep\|rooted unilateral education. The tension between the over\|expanded educational utilitarianism and humanism (social level and educational level) must be established to give shape to rectification mechanism. |
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| Keywords: | educational utilitarianism humanism rectification mechanism |
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