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| 中等职业学校协商教学模式探析 | |
| 引用本文： | 耿阳,吴宏.中等职业学校协商教学模式探析[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(8):114-114. |
| 作者姓名： | 耿阳 吴宏 |
| 作者单位： | 抚顺市农业特产学校,辽宁,抚顺,113123 |
| 摘 要： | 随着我国职业教育的发展,中等职业学校的教育方针和培养目标都发生了根本性的变化,即由培养有理论知识的专业技术干部转变为培养有动手操作能力的劳动者。然而,由于受主客观诸因素的影响,目前中等职业学校的教学模式并没有更大改变,仍然是以教师为中心的灌输式。因此,改变现状, |
| 关 键 词： | 中等职业学校 教学模式 协商 动手操作能力 专业技术干部 职业教育 培养目标 教育方针 21世纪 劳动者 |
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