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浅谈新课改下教学评价的几点思考
引用本文:
江丽娜.浅谈新课改下教学评价的几点思考[J].中国校外教育(理论),2008(5):51.
作者姓名:
江丽娜
作者单位:
江丽娜(浙江师范大学教师教育学院)
摘 要:
以学生发展为本这一新课程的核心理念,引发了我们对教育教学本质属性的重新认识,引发了课堂教学的全面改革.而课堂教学的改革在很大程度上依赖于对课堂教学评价的重新思考和定位.本文以学生发展为本,谈如何优化教学评价的几点思考.
关 键 词:
新课改
教学评价
思考分析
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