参与式教学法在初中化学教学中的应用 |
| |
引用本文: | 韦文.参与式教学法在初中化学教学中的应用[J].中学文科,2009(11):102-103. |
| |
作者姓名: | 韦文 |
| |
作者单位: | 广西河池市凤山县长洲初级中学,547604 |
| |
摘 要: | 新的化学课程改革倡导以探究性学习为突破口,激发学生学习的主动性和创新意识.探究学习是获得知识和形成技能的过程,也是理解化学,进行科学探究,联系生活实际,形成科学价值观的过程.基于这一理念,在教学中,教师的角色、教学方法、学生的学习方式都发生了根本性的变化,注重发挥学生学习的主动性、生动性和灵活性,充分挖掘学生的学习潜能,重视学生探索能力、创新能力的培养.
|
关 键 词: | 初中化学教学 参与式教学法 学生学习 应用 化学课程改革 探究性学习 科学价值观 能力的培养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|