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| 简论体育教学的三元素 | |
| 引用本文： | 朱建斌.简论体育教学的三元素[J].少年体育训练,2008(5):15-15. |
| 作者姓名： | 朱建斌 |
| 摘 要： | 所以把“参与、快乐、创新”作为体育教学的三元素，是因为新课程标准提出以“健康第一”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与创新能力，突出学生主体地位，使学生积极主动地参与体育活动，享受学习体育的快乐。 |
| 关 键 词： | 体育教学 元素 学生主体地位 简论 “健康第一” 终身体育意识 新课程标准 运动兴趣 |
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