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| 人本主义导向的体验式英语课堂构建 | |
| 引用本文： | 卫炜.人本主义导向的体验式英语课堂构建[J].吉林省教育学院学报,2015(2):67-68. |
| 作者姓名： | 卫炜 |
| 作者单位： | 西北民族大学外国语学院 |
| 摘 要： | 体验式外语教学是一种人本主义导向的教学方法,也是我国近十年来规模最大的外语教学研究项目之一。要构建一个体验式的英语课堂,首先要更新教学理念,摒弃传统的讲授型课堂教学模式,引入任务驱动型的课堂,营造轻松愉快的课堂气氛,尽量模拟真实的语言环境,让学生应充分利用基于CALL环境下的自主学习平台和E-Portfolio。然而,体验式外语教学也存在一些操作上的难点和问题。 |
| 关 键 词： | 体验式外语 人本主义 任务驱动 计算机辅助语言学习 电子档案袋 |
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