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大道至简 破茧成蝶——特级教师许卫兵“可能性的大小”教学片段及赏析
引用本文:朱峰.大道至简 破茧成蝶——特级教师许卫兵“可能性的大小”教学片段及赏析[J].小学教学(数学版),2010(3):25-26.
作者姓名:朱峰
作者单位:江苏海安县孙庄镇中心小学
摘    要:一、精彩的导入,充满趣味的课堂引领 师:你们能猜出老师今年的年龄吗? 生:可能是40岁。 生:可能是50岁。 师:我有那么老吗?

关 键 词:教学片段  特级教师  可能性  大道  赏析  课堂  老师
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