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职校语文教学中学生非智力因素的挖掘
引用本文:祝浩华.职校语文教学中学生非智力因素的挖掘[J].中等职业教育,2008(20).
作者姓名:祝浩华
作者单位:浙江省江山市农村技术学校
摘    要:职校生相对而言是一个特殊的群体,学业不良,学习效果低下,但这些学生的智力普遍正常。出现这种反差,其原因主要是他们学习态度、习惯、目的、兴趣、自我意识等非智力因素未得到充分挖掘,缺乏学习积极性和主动性。因而,职校语文教学中要善于挖掘学生非智力因素,帮助他们树立积极的自我概念,激发他们的学习动机、兴趣,从而提高职校语文教学质量。

关 键 词:非智力  因素  挖掘  培养
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