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论学校教研工作的“虚”与“实”

引用本文：	王晓飞.论学校教研工作的“虚”与“实”[J].师道,2014(10).

作者姓名：	王晓飞

作者单位：	珠海市香洲区第十小学

摘要：	华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛教授在他的“有效教学观”中曾指出，有效教学必须把握一个关键字--“实”，即扎实、充实、丰实、平实、真实，只有“实”的课堂才能谈得上是有效的课堂。笔者通过调研发现，大部分一线教师都认为学校的教研活动很“虚”。
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