首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

《吃墨水》教学设计
引用本文:宋学常.《吃墨水》教学设计[J].山东教育,1994(10).
作者姓名:宋学常
摘    要:一、教学目标 1.学会本课的生字,理解由生字组成的新词,练习用“一边……一边……”说话。 2.理解课文内容,使学生懂得从小就要喜欢读书,而且要专心读书,才能增长知识,长大成为一个有学问,对祖国有用的人。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号