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语文教材"逻辑知识"教学的几点体会
引用本文:刘晶玉,阿孜古丽.语文教材"逻辑知识"教学的几点体会[J].喀什师范学院学报,2005,26(Z1):97-97.
作者姓名:刘晶玉  阿孜古丽
作者单位:昌吉卫生学校,新疆,昌吉,831100
摘    要:卫生职业教育语文教材中逻辑知识抽象深奥,而课时又比较少,教师要讲深、讲透,使学生学会并运用,这要求教师做到深入钻研、理清关系、落实目标、深入浅出.

关 键 词:语文教材  逻辑知识  教学  体会
文章编号:1006-432X(2005)Sup.-0097-01
修稿时间:2005年6月6日
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