初中化学教学大纲的调整思路及其内容 |
| |
引用本文: | 赵文英.初中化学教学大纲的调整思路及其内容[J].甘肃教育,2001(Z1). |
| |
作者姓名: | 赵文英 |
| |
作者单位: | 甘肃省教材编审室!甘肃 |
| |
摘 要: | 一、《新大纲》的调整思路 1.根据第三次全教会和基础教育改革指导纲要的精神,依循国内外化学教学改革的趋势和特点,针对近年来化学教学的现状及存在的问题和较薄弱的方面,本次修订“大纲”时重写了教学中应注意的几个问题。 (1)强调提出了采用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣; (2)根据化学教材特点,加强化学实验,创设自主探究性的教学情境,培养学生的创新精神,将学生主体性和探究能力的培养放在十分重要位置,体现以创新精神和实践能力培养为核心的全面素质教育观; (3)结合化学教学内容,对学生进行思想…
|
关 键 词: | 初中化学教学大纲 调整思路 调整内容 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|